Definición Documentos E-A-E



HERRAMIENTAS PARA APOYO AL DOCENTE

El fin de la educación en el nuevo currículo, es manejar un proceso de Enseñanza Aprendizaje Evaluación E-A-E.  Que va desde la planificación, la ejecución y la evaluación que debe realizar un docente.

Como se está manejando un nuevo currículo, se necesitan de nuevas herramientas que orienten el trabajo docente, dentro de ellas podemos mencionar:


1. ESTANDARES EDUCATIVOS:   son las bases que miden lo que  deben alcanzar los estudiantes, con los contenidos declarativos y procedimentales que se les han dado.

2. CURRICULO NACIONAL BASE: por sus siglas también conocido como (CNB) es una herramienta creada para el trabajo del docente, es una base pedagógica que orientara su proceso. Esta herramienta se organiza en áreas que contienen competencias (lo que antes eran objetivos), indicadores de logro y contenidos que se dividen en declarativos, procedimentales y actitudinales (antes cognositivo, psicomotriz, afectivo).
Además en el CNB se establecen competencias que deberán lograrse, no solo en las áreas sino también como nación ya que una de las características del CNB es que se adapta al contexto en donde se trabaje. Existe uno para cada grado del nivel primario, dividiendo las áreas en 2 ciclos: Ciclo 1 (Primero, segundo y tercero) Ciclo 2 (Cuarto, quinto, sexto).

3. ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO CURRICULAR (ODEC): son herramientas que al igual que el CNB existe una para cada grado, en ellas se encuentran sugerencias de actividades para cada tema, y también con que herramienta de evaluación podemos verificar su apropiación.

4. DOSIFICACIONES DE LOS APRENDIZAJES:
son síntesis de cada una de las áreas del CNB que pretenden mostrar o sugerir como un docente puede organizar su planificación. En donde muestra como pueden organizarse los periodos y además es flexible al ritmo de aprendizaje de cada estudiante.

5. HERRAMIENTAS DE EVALUACION EN EL AULA: contiene instrumentos que ayudaran en el proceso de evaluación del educando, dividiendose en instrumentos de observacion, de desempeño y pruebas objetivas, contiene información detallada de cada uno, como utilizarlos y además tiene ejemplos y algunos aspectos que podemos calificar.




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